Acha importante “Dar voz aos alunos”? O Start the Change tem as ferramentas para si

O projeto internacional Start the Change, disponibiliza gratuitamente um conjunto de recursos para escolas e profissionais do setor da educação e juventude. O mote deste projeto foi “Dar voz aos alunos”, ou seja, fomentar a participação dos alunos na vida escolar, a cidadania e a inclusão.

Os estudos, manuais e outros recursos desenvolvidos estão disponíveis gratuitamente na Biblioteca Online do projeto e destinam-se a compreender e fortalecer a participação dos estudantes na escola e na comunidade.

  • Manual “A voz das crianças” : Documento de apoio à reflexão e ação para adultos (professores, outros profissionais) com vista a compreender e fomentar a participação dos alunos
  • Livro de boas práticas: Seleção de projetos escolares realizados pelos alunos para a promoção da diversidade, justiça social e pensamento crítico.
  • “Relatório Síntese” (em Inglês): Conclusões e recomendações relativas aos três países do consórcio: Portugal, Croácia e Macedónia do Norte.

A parceria do projeto considera que estes recursos são do interesse de todos os profissionais e entidades que procuram responder às profundas alterações da sociedade com impacto na juventude. Pretende-se assim contribuir para que as escolas sejam ambientes privilegiados de participação, vocacionadas para desenvolver competências-chave, promover a cidadania ativa e a inclusão, contribuindo para prevenir a radicalização e o extremismo.

O projeto Start the Change, financiado pelo Programa Erasmus+ (Ação-Chave 3, Inclusão Social), foi uma intensa aventura na qual 15 escolas de Portugal, Croácia e Macedónia do Norte realizaram diversas iniciativas sugeridas e lideradas por alunos. As atividades do projeto incluíram formação para professores, desenvolvimento de materiais de apoio, partilha de boas práticas nas escolas e apoio a projetos de voluntariado e cidadania com alunos.

De forma complementar, a componente policy do projeto incluiu a análise de políticas e práticas relativas à participação de estudantes, assim como os resultados do trabalho direto com as escolas. Em colaboração com decisores políticos na área da educação a nível escolar, regional, nacional e europeu, cada país do projeto desenvolveu recomendações de ações políticas com o objetivo de ajudar melhorar a participação de estudantes no processo de tomada de decisões relativas à vida escolar e à governação a todos os níveis.

A representação portuguesa no projeto foi coordenada pela INOVA+, contando com a parceria do Agrupamento de Escolas José Estêvão e com a participação ativa do Agrupamento de Escolas de Albergaria-a-Velha, Agrupamento de Escolas de Loureiro, Escola Básica nº2 de São Bernardo, Escola Profissional de Matosinhos (EPROMAT) e Escola Secundária de José Estêvão.

Visite o website do projeto para conhecer todos os pormenores, ver notícias e vídeos das atividades realizadas e conhecer os vários recursos disponíveis.